Рабочая программа на тему: Индивидуальная адаптированная коррекционно- развивающая программа сопровождения дошкольника с ОВЗ или с инвалидностью . Шмидт .
Как развить адаптивность. Одна из основных задач личности в процессе адаптации — не изменить себе, изменив лишь свое поведение. Тренируем пальчики – развиваем речь! Старшая группа детского сада. Прямо сейчас забирайте БЕСПЛАТНО пошаговый видеокурс по основам адаптивной верстки с полного нуля на HTML5 и CSS3.Висторопских. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА индивидуального психолого – педагогического сопровождения 0. Автор: педагог – психолог МАДОУ «Детский сад «Снегурочка» Руссу Наталья Закиевна. Составлена на основе: ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Шарохина Коррекционно- развивающие занятия в средней группе.- М.: Прометей; Книголюб, 2. Федосеева.- Волгоград: Учитель, 2. Ю. В. Царева Коррекция поведенческих нарушений у детей: Сборник упражнений и игр – М.: Книголюб, 2. Тренируем пальчики: Пособ. О. В. Учимся рисовать фигуры: Пособ. Тренируем пальчики – развиваем речь! Старшая группа детского сада. Югорск 2. 01. 4 г. Пояснительная записка. Направленность программы. Комплексная психолого – педагогическая поддержка психического развития, сохранения психического здоровья, развития коммуникативных умений, развития навыков самоконтроля, произвольного внимания. Причины создания программы. Причиной создания программы индивидуального сопровождения стало заключение комиссии МСЭ и результаты обследования когнитивной и эмоционально – личностной сферы ребёнка, индивидуальной консультации с матерью ребёнка, специалистами и педагогами ДОУ, исследования особенностей социальной ситуации развития. Дата рождения 0. 1. Возраст на момент обследования 4 года 5 мес. Посещает среднюю группу общеразвивающего вида. Внешний вид. Телосложение нормальное, пропорциональное. Кожные покровы бледные. Лицо не выразительное. Порядок рождения. Второй ребёнок в семье. Эмоциональные реакции и характер общения со взрослым в процессе обследования (в том числе динамическом) и в процессе наблюдения за особенностями поведения, активностью, успешностью усвоения материалов во время организованной образовательной деятельности. Евгений на контакт идёт охотно, не избирательно. Не всегда ведёт себя адекватно ситуации, часто с трудом контролирует своё поведение в соответствии с принятыми социальными нормами. Основные данные о себе: имя, фамилию, пол, свой возраст – знает в недостаточной мере. В индивидуальной форме взаимодействия проявляет себя по- разному, в зависимости от личной симпатии к взрослому, однако, часто наблюдается замкнутость, слабая мотивация к выполнению предложенных заданий. Во фронтальных формах взаимодействия мотивация к деятельности зависит от предпочтений и интересов. На таких формах организованной образовательной деятельности, как художественное творчество, физическая культура активен, заинтересован, соблюдает принятые нормы поведения. В большинстве других формах организованной образовательной деятельности наблюдается слабая мотивация, слабый самоконтроль, часто не доводит выполнение предложенных заданий до конца, что отражается на успешности усвоения программного материала во время организованной образовательной деятельности. В свободной деятельности часто длительное время выбирает вид деятельности, часто самостоятельно сделать это не может, требуется организующая помощь взрослого, что так же представляет сложность ввиду ярко выраженной независимой позиции ребёнка. Уважение и признание авторитета взрослых избирательно. У ряда педагогов систематически срывает проведение организованной образовательной деятельности, не подчиняясь установленным правилам и нормам поведения. Оценивает своё поведение и результаты деятельности адекватно, в зависимости от успешности и понимания причинно – следственных связей конфликтных ситуаций. Адаптация тяжёлая, по словам мамы по утрам часто выражает нежелание идти в детский сад. В детском саду не плачет, негативные эмоции проявляются через упрямство и агрессивное поведение. Сангво - меланхолический стиль адаптивного поведения (рисуночный тест адаптивного поведения дошкольников). При контактах с детьми преобладают импульсивные реакции, обидчивость, ригидность, упрямство, повышенная конфликтность, агрессия вербальная и физическая. Однако замечена тенденция, желание взаимодействовать с детьми при неумении построить конструктивное общение. Проявляет заметную чувствительность на похвалу, комплименты в свой адрес. Наблюдаются слабый самоконтроль, произвольность (что подтвердилось при проведении методики «Графический диктант» Д. Б. Эльконина). По результатам исследования социального интеллекта (субтест «Истории с завершением» и субтест «Группы экспрессии» в модификации Я. И. Михайловой) можно констатировать заниженный уровень развития. По результатам оценки личностной тревожности (методика «Выбери нужное лицо» Р. Амена) был констатирован повышенный уровень (то же можно констатировать при анализе рисунка человека с точки зрения состояния эмоциональной сферы). Выводы по результатам индивидуальной консультации матери ребёнка. После проведения индивидуальной консультации с матерью ребёнка, было выявлено, что родители расходятся между собой в стилях воспитания. Умеренные запреты матери наталкиваются на либерально – попустительский стиль воспитания отца, ввиду чего ребёнок привык получать всё, что ему хочется, невзирая на объективные обстоятельства. По словам матери, в медицинской карте указан диагноз – гиперактивность, в связи с чем ребёнок периодически проходит курс лечения лекарственными препаратами. Представленные данные дают основание о предположении причин повышенной конфликтности в особенностях темперамента (сангво - меланхолический), констатируемой гиперактивностью, адаптацией к стилю педагогической деятельности некоторых педагогов и особенностями стиля воспитания в семье, что отразилось в приобретении в поведении ряда характерологических особенностей таких, как ригидность. Построению конструктивного общения препятствует так же ярко выраженное нарушение в речи – заикание. Моторика. Мальчик физически развит. Рост соответствует возрасту. Общая моторика соответствуют нормальному уровню развитию: уверенная походка, координация движений. При обследовании тонкой моторики выполняет движения по подражанию и речевой инструкции (результаты обследования инструктора по физкультуре). При исследовании координации движений пальцев (по результатам наблюдений во время организованной образовательной деятельности) был констатирован средний уровень развития мелкой моторики рук: хорошее владение ножницами; карандаш держит правильно, нажим умеренный, линии ведёт достаточно уверенно, однако, соединения не всегда точные, с образца так же срисовывает неточно что, вероятнее всего, связано с низким уровнем произвольного внимания. Ведущая рука – правая. Артикуляционная моторика не развита в соответствии с возрастной нормой. Звукопроизношение сильно нарушено, заикание. Познавательное развитие. Внимание. Непроизвольное внимание: сформировано, однако снижен объем зрительного и слухового внимания (опосредованное наблюдение во время организованной образовательной деятельности). Объем произвольного внимания так же существенно снижен, отмечается нарушение распределяемости и переключаемости внимания. Недостаточно развита устойчивость, характерна быстрая истощаемость внимания (согласно результатам диагностического среза «Домик» и тесту Тулуза - Пьерона). Память. Кратковременная слуховая память развита на среднем уровне, отличается неровностью процесса запоминания (тест «1. А. Р. По результатам оценки развития зрительной памяти (1. Мышление. Наглядно- действенное мышление сформировано. Наглядно- образное мышление – высокий уровень сформированности данного вида мышления (быстро собирает разрезные картинки из 5 частей). Элементы словесно- логического мышления. Выполняет классификации обобщающих понятий, но не всех. При просьбе назвать обобщающим словом приведенную группу предметов часто затрудняется с ответом. Особую трудность вызвали задания, направленные на исследование словесно – логического мышления: причинно – следственные связи находит частично, либо совсем самостоятельно не справляется с заданием (диагностический срез «Последовательные картинки»). Речевое развитие. Звукопроизношение сильно нарушено. Предложения не всегда строит грамматически правильно. Требуется целенаправленная коррекционно – развивающая логопедическая помощь. Воображение. Невербальное. Воспроизводящее и творческое воображение развито на среднем уровне. Вербальное. Низкий уровень. Сформированность элементов трудовой деятельности и навыков самообслуживания. Сформированы согласно возрасту. Выводы по результатам индивидуальной консультации со специалистами и педагогами ДОУПо наблюдениям педагогов и специалистов во время взаимодействия с ребёнком большинством отмечена низкая мотивация к деятельности, замкнутость, агрессивность, что препятствует успешности усвоения программного материала, конструктивному общению как с взрослыми, так и с детьми, оказанию коррекционно – развивающей помощи, в частности, это имеет место на индивидуальных логопедических занятиях, что препятствует положительной динамике по коррекции звукопроизношения и устранению заикания. Рекомендации. Поскольку пребывание в данном детском саду ребёнком будет составлять период 2- х лет, то индивидуальная программа психолого – педагогического сопровождения так же будет разделена на два года. В течение двух лет коррекционно – развивающую работу по развитию коммуникативных умений рекомендуется проводить на протяжении всего периода. В первый год рекомендовано ребёнку пройти курс коррекционно – развивающих занятий, преимущественно направленных на развитие произвольности, самоконтроля, внимания, развитию социального интеллекта, оптимизации адаптивных возможностей, снижению конфликтности, развитию умения строить конструктивное общение. Во второй год рекомендовано пройти специальный курс психолого – педагогического сопровождения группы по коррекции заикания (куда ребёнок будет переведён в соответствии с логопедическим диагнозом), развитию когнитивной сферы, по психологической подготовке к школьному обучению. Помочь родителям сформировать более осознанный подход к выбору стиля воспитания в семье. Цель и задачи индивидуальной программы сопровождения.
0 Comments
Mortal Kombat 9 PC бесплатно скачать через торрент бесплатно вы можете на этой странице. Еще больше бесплатных игр похожих на Mortal Kombat 9 . Название: Mortal Kombat: Armageddon Год выхода: 2006 Жанр: Fighting. Merser, 22:44, 25 марта 2012, 1:40, 26 марта 2012. Название: Mortal Kombat: . Скачать игру Mortal Kombat : Armageddon для PC через торрент бесплатно. Дата добавления: 18.09. 2012 Игру добавил: КАРАтель2013. Mortal Kombat 9 Komplete Edition PC скачать торрент бесплатно на компьютер. Mortal Kombat 9 – еще одна из очередных частей игры, в стиле шутер. Многие из поклонников давно ждали выхода этого сиквела, под названием Mortal Kombat 9 PC, скачать торрент бесплатно можно на нашем сайте. Но всего благодаря нескольким секундам перед своей смертью, Рейден все, же спас этот мир. Перед своей гибелью, он отправляет послание в прошлое, в тот период, когда Шао Кан не имел такой силы. Как и предыдущие игры в серии, Mortal Kombat XL на ПК / PC торрентом Mortal Kombat : Arcade Kollection ( 2012 /ENG/Multi5/Лицензия). Mortal Kombat Defenders of the Realm (2012) скачать торрент. Операционная система: Windows XP, Vista, 7. Как и предыдущие игры в серии, Mortal Kombat XL на ПК / PC торрентом. Mortal Kombat: Arcade Kollection (2012/ENG/Multi5/Лицензия) . Mortal Kombat Defenders of the Realm ( 2012) скачать торрент. Операционная система: Windows XP, Vista, 7. Download free software Торрент Бесплатно Время. События. Люди. Спортсмены-Олимпийцы - Аудиокнига11/1/2016 Олимпийские игры 2. Олимпийские игры 2. Чуть позже его примеру последовал итальянец Марчело Липпи Вторая Мировая война во время боевой операции американский самолет терпит крушение. Смотреть фильмы онлайн >>.При этом людям не удается разбогатеть. Как и многие спортсмены, легкоатлеты в свободное от спорта время ходят на работу с неполной занятостью. Для размещения на сайте библиотеки и ее странице в фейсбуке подготовлена информация о самых знаменитых южноуральских спортсменах-олимпийцах и молодых надеждах российского спорта – наших земляках. Телеканал «Россия 1» онлайн - смотреть видео на официальном сайте RUSSIA.TV. Лучшие сериалы, программы, документальные и. Из аудиокниги вы узнаете о загадках гибели "Титаника", о тайне тунгусского взрыва и. Спортсмены - олимпийцы ( читает Александр Бордуков, 2007г.). Тренировочные упражнения в формате ГИА - Ваулина Ю. Тренировочные упражнения в формате ГИА к учебнику Spotlight 5, 6. Олег, дублируем те же файлы в pdf на всякий случай.Скачать бесплатно pdf, djvu и купить бумажную книгу: Английский язык, Тренировочные упражнения в формате ГИА, 5 класс, Ваулина . Тренировочные упражнения в формате ГИА. Файл формата rar; размером 38,63 МБ; содержит документ формата pdf. УМК серии "Звёздный английский" для 5 класса общеобразовательных организаций и школ . Тренировочные упражнения в формате ГИА. Файл формата rar; размером 38,63 МБ; содержит документ формата pdf УМК серии "Звёздный английский" для 5 класса общеобразовательных организаций и школ. Тренировочные упражнения в формате ГИА» (Ваулина Ю.Е.) в Интернет-магазине My-shop.ru. Скачать бесплатно pdf, djvu и купить бумажную книгу: Английский язык, Тренировочные упражнения в формате ГИА, 5 класс, Ваулина. Скачать бесплатно учебники серии Звездный Английский - STARLIGHT - - учебники, аудио диски, формат : PDF, MP3, DVD-Video Starlight 5 класс - тренировочные упражнения в формате ГИА · Starlight 5 класс - аудиокурс для. Вирджиния Эванс, Дженни Дули, Ольга Подоляко, Юлия Ваулина. В наличии Spotlight 2: Test Booklet / Английский язык. Тренировочные упражнения в формате ОГЭ ( ГИА). Тренировочные упражнения в формате ГИА к учебнику Spotlight 5, 6, 5 -9 классы (Смирнов) Олег, дублируем те же файлы в pdf на всякий случай. Словарный запас 1. Основные темы учебника: Страны, семья и родственники, еда и напитки, рабочий день и профессии. Вена, Ливерпуль и Новый Орлеан. Важнейшие элементы грамматики: Глагол быть. Настоящее продолженное время. Настоящее простое время. Простое прошедшее.
Продолженное прошедшее время. Притяжательные прилагательные. Существительные, артикли. Настоящее время группы Perfect. Предлоги места. Будущее с оборотом Going To. Сравнительная и превосходная степень прилагательных. Разные типы глаголов. Наречия. Типы вопросов. Ключевые навыки для освоения: Закрепление навыков чтения и произношения. Закрепление навыков слушать и понимать разговорную английскую речь в виде. Уметь рассказать базовую информацию о себе и о других, разбираться в заполнении. Уметь выразить свое мнение на тему личных предпочтений (любимое время года. Освоение письменного английского языка для типичных ситуаций: открытка. Освоение навыков прослушивания и перевода песен. Освоение навыков разговорной речи в стереотипных ситуациях: вылет из аэропорта. При прослушивании интервью, монологов, телефонных диалогов, отрывков новостей. Учебник- Student's book. Liz. and John Soars (2. Book: Format: pdf Size. 2-го издания (New Headway = 2nd edition), а в скрытом тексте - 3-го издания (The NEW edition = The Third edition + New Headway). Теперь буду печатать:) неудобно конечно, зато бесплатно!Mb. Скачать: Rghost. Format. / zip Size: 7. Mb. Скачать: Rghost. Курс постановки. произношения. New Headway Pronunciation Course. Elementary. Sarah Cunningham and Peter Moor.(2. Скачать / Download - New Headway. Основные темы учебника. Рабочая тетрадь к учебнику (с ответами) - Workbook. СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНО НЬЮ ХЭДВЭЙ КУРС АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ОТ. А вступительный учебник New Headway English Course Beginner (100 часов) . Основной учебник курса - Headway Advanced (Oxford University Press). По окончании этого уровня студенты могут пройти подготовку к сдаче международного экзамена TOEFL. Основные темы учебника: Страны, семья и родственники, еда и напитки, рабочий день и профессии, времяпровождение в свободное от работы время, . Размещен на другой странице - перейти. New Headway Pronunciation Course выпускается для. Elementary, Pre- Intermediate, Intermediate и Upper- Intermediate. В каждом из уровней. При этом материал каждой книги основывается на лексике и. Книга для учителя- Teacher's. Liz and John Soars, Amanda Maris (2. Book: Format: pdf Size. Mb. Скачать: yandex. Книга для учителядля дополн. Matt Castle, Liz and John Soars (2. Book: Format: pdf Size. Mb. Скачать: yandex. Тесты- Tests. Amanda. Maris (2. 00. 2, 8. Book: Format: pdf Size. Мb. Скачать: yandex. New Headway Elementary Video(2nd, 2. Contents: 1. A long weekend. Video: Здесь ужатый по объему вариант, да еще и с. Один большой файл формата avi. Format: avi Size. Mb. Скачать: drive. Примечание: Качество очень хорошее. Сам по себе. файл формата avi. GOM Media Player (если он у вас установлен; если нет, то. GOM Playere картинка занимает практически весь. Book: New Headway. Каждый зарегистрированный пользователь на сайте FXMAG. RU имеет несколько возможностей для заработка от показа форекс объявлений. Подробней о информере Вы можете узнать в «Личном кабинете», в разделе «Вебмастер». Новый торговый инструмент - 'e-Rainbow 1.0'. В основной принцип работы советника входят как индикаторы так и универсальная система управления капиталом, что позволяет. Предлагаем для изучения новые платные советники, ручные ТС, индикаторы, скрипты. В любой ручной торговой системе или советнике используются те или иные индикаторы, поэтому рекомендую более подробно рассмотреть их виды. Практический трейдинг: все, что нужно для торговли на Форекс - Форум для обсуждения. Обсуждаем ручные торговые стратегии и системы для торговли на форекс и биржах. Создание, обсуждение и тестирование советников, форекс индикаторов, скриптов, взаимодействия. Есть новые сообщения. Отключение советника происходит при повторном нажатии кнопки «Советники». Как установить индикатор в MetaTrader 4 ( MT4)? Обучение Индикаторы, скрипты, советники Большинство торговых систем как раз строится на сочетании и трендовых индикаторов и Новые cтатьи. Лучший сайт о Форексе: индикаторы, советники, скрипты, торговые системы и стратегии. Копируем новый файл с расширением.ex4 в новый билд торгового терминала МТ4 и наслаждаемся. Рейтинг: 4.0, полученный в результате 1 голоса. Библиотека индикаторов и скриптов для платформы MetaTrader 5. Автоматизированные торговые системы. Помните: если сортировать по дате и "по убыванию", то самые новые результаты будут отображены первыми. Первый вход по сигналу индикатора, дальнейшие. Торговля: скальпинг + усреднение. Торговля: Форекс советник Flex ЕА. Данный советник хоть и не новый, но результаты его торговли на. Индикаторы, скрипты, советники . Данные прогнозы строятся исходя из чисто математического расчета. Проще говоря, индикатор – это график математической функции, для которого цена – это просто цифры, которые обрабатываются определенной формулой, заложенной в индикаторе. Все технические индикаторы можно разделить на 4 вида, а именно: - трендовые- осцилляторы- контртрендовые- индикаторы информеры. Первые показывают нам направление движения: вверх, вниз или отсутствие тенденции. Осцилляторы указывают на возможный разворот, на смену тенденции, на «перегрев» покупателей/продавцов. Большинство торговых систем как раз строится на сочетании и трендовых индикаторов и осцилляторов. Так как одни показывают направление движения, а другие указывают на возможный разворот этого движения. Контртрендовые индикаторы используют в большей массе трейдеры, которые умеют чувствовать откаты или небольшие развороты на восходящем или нисходящем тренде. Индикаторы информеры показывают в основном сопутствующую информация при торговле. Например, размер спреда онлайн, время сделки, процент риска и т. Теперь рассмотрим скрипты! Это также специальные программы, благодаря которым можно закрывать/открывать к примеру только прибыльные или только убыточные сделки. Передвигать стоп лосс или тейк профит просто взяв и потянув его мышкой на мониторе компьютера. Также можно, к примеру, автоматически выставить уровни Фибоначчи, отобразить график в любом таймфрейме, а не только стандартном. Что касается советников! Советники по сути это торговые роботы. Они за Вас открывают сделки, за Вас закрывают. То есть полностью торгуют за Вас. Что примечательно, советника можно сделать самому или написать на заказ. Смысл в том, что когда Вы научитесь торговать руками – автоматизируйте! Советник будет торговать за Вас также как бы Вы торговали на реальном счете. К тому же фактор психологии тут очень здорово убирается. Советник не будет думать, переживать, правильно он входит в сделку или нет. Он будет четко следовать заданному Вами алгоритму! Бесплатная GPS и ГЛОНАСС карта всей Калужской области для Навител (Navitel) с большой детализацией. Большая, дорожная карта региона со всеми дорогами и населенными пунктами, в больших городах работает адресный поиск. Скачать бесплатную карту Калужской области для навигатора «Navitel». Карта не требует регистрации и не является официальной версией карты компании «Навител». Большой каталог карт для GPS навигации ( Навител, Garmin, City Guide и др.) Навител Навигатор ( Navitel Navigator), Garmin, а также топографические растровые карты OziExplorer, 2015-11-16 Калужская область ( Навител). Скачать бесплатно атласы и подробные старые карты губерний и Старинные топографические карты уездов и губерний Российской К 1914 году Россия делилась на 78 губерний, 21 область и 2 самостоятельных округа, в которых насчитывался 931 город, а в Планы уездов Курской губернии, 1910 г. Топографическая карта Калужской области. Описание карты. Калужская область находится в центральной части Русской (Восточно- Европейской) равнины. Современный рельеф сформировался в основном в четвертичный период. На юго- восток области заходит северная часть Среднерусской возвышенности, на северо- запад - южная окраина Смолено- Московской возвышенности. Северная часть области занята Угорско- Протвинской низиной, на юго- западе выделяется Брянско- Жиздринское Полесье. Климат области умеренно- континентальный. Средняя температура января составляет от - 9 до - 1. С, июля: +1. 7 - +1. С. Среднегодовое количество осадков — 6. Калужская область целиком входит в лесную зону. Северная ее часть включается в подзону смешанных, южная - широколиственных лесов. Резкой границы между подзонами не наблюдается. Преобладающие виды почв — подзолистые и серые оподзоленные почвы широколиственных лесов. В долинах рек встречаются островки пойменно- луговых, в Брянско- Жиздринском Полесье — торфяно- болотных почв. На территории области, что хорошо видно на топографической карте, проходит водораздел бассейнов Волги и Днепра. Гидрографическая сеть обширна и разветвлена. Главными реками волжского бассейна являются Ока и ее левые притоки Протва, Угра, Жиздра. Карта Калужской области. В состав карты включен город Калуга. Интерактивная карта: Трехверстовка Калужской области. Военно-топографическая карта. Старинные планы города Калуга и Калужская область смoтреть online и скачать. Из рек днепровского бассейна наиболее крупная Болва, левый приток Десны. Реки имеют широкие, хорошо разработанные долины. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |